說明：一、依據114學年度高級中等學校適性學習社區教育資源均質化實施方案，本校辦理114-3桃三區適性入學博覽會體驗活動實施計畫辦理。二、活動時間：115年7月9日(星期四)。三、協助國中生了解各校特

說明：一、依據本府115年6月30日府婦新字第1150180381號函辦理。二、為響應政府數位關懷政策，內政部移民署（下稱移民署）預定自115年7月起開辦新住民免費資訊課程，廣邀新住民及其子女踴躍參與

主旨：函轉衛生福利部115年度補助辦理「嚴重情緒行為者精神醫療就醫障礙改善及精神病早期介入計畫」之醫療機構服務窗口及特別門診服務概況(如附件)，請協助轉知參考運用，請查照。說明：一、依據教育部國民及學

一、鑒於暑假將至，為能協助有家庭教育需求之民眾能及時因應需求，敬請貴校協助將本中心服務資源資訊轉知學生家長，俾利其運用。二、本中心提供之服務及資源如下：(一)小桃家線上諮詢室：提供桃園市民每月一次之線

說明：一、依據本局115年6月15日桃教高字第1150050538號函續辦。二、為增強市民實作能力，探索本職學能以外之興趣及提供桃園市市民第二專長之學習管道，爰辦理旨揭相關課程。三、本案連絡人：本市龍

說明：一、依據本校114學年度適性學習社區均質化計畫辦理。二、營隊主旨：中大壢中位處南桃園核心區域，校地達8公頃多，重視學生多元展能發展，壢中人文薈萃且關注科學教育，本營隊由壢中師生自發組成的「壢萌服

一、依據家庭教育法第5條第2款、第19條、家庭教育法施行細則第9條及桃園市獎助機關機構學校法人及團體推展家庭教育辦法辦理。二、旨揭計畫前經本中心115年6月1日桃家教字第1150001315號號函(諒

說明：一、依據中華民國114年8月26日桃園市政府教育局桃教高字第1140081388號辦理。二、本課程旨在協助國中學員認識現代幼兒保育與產業美學之發展趨勢，理解色彩搭配、造型氣球設計及美感手作等相關

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說明：許多人覺得法律高深難懂，但其實生活中處處離不開法律，【法律探索營】將透過專業的法律課程、遊戲偵查推理、模擬法庭等多元活動，拉近學生與「法」的距離！一、營隊特色:(一)專家授課：介紹基礎法學與生活

說明：一、為鼓勵高中生積極規劃未來的人生，經由兩天一夜的課程，一起透過講師的代領與引導，學習發掘自我潛力和興趣，讓自己打破舒適圈、拓展視野。營隊以自我探索和生涯規劃為主軸，藉由講師的分享給予學生啟發，

赤子心青少年全國比賽簡章，詳如附件，有興趣報名者請洽輔導室特教組4821468分機613

說明：一、依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。二、為培育學生成為自發主動的終身學習者，本市結合高中、大專院校及國立場館資源，辦理「桃園國際城教育科技遊」跨域選修課程計畫，提供「智慧

說明：一、依據國立臺中教育大學115年5月29日臺中大學原民字第1152060891號函辦理。二、原住民族學生升學管道多元，教育部國民及學前教育署委託國立臺中教育大學辦理原住民族學生升學輔導講座，提供

說明：一、為推廣科技教育及培養學生人工智慧與無人機應用能力，本校辦理「桃園市115年度AImaker足球無人機暑期體驗課程」，透過足球無人機操作體驗及AImaker影像辨識課程，引導學生認識智慧科技應

說明：一、為推廣軌道科技教育與本校軌道科特色課程，特辦理「暑期軌道探索營」活動，透過軌道故事館導覽、鐵道手作體驗及校外參訪，增進學生對鐵道產業與未來職涯之認識。二、本活動共辦理兩梯次：(一)114年7

說明：本校特色招生對象不限學區，為增進學生及家長對本校國際文憑實驗班（IBDP）特色招生之瞭解，分於115年6月6日及6月13日早上10:00-11:20時，辦理旨揭說明會，說明會採線上方式進行，相關

無論之前因為疫情隔離打亂了平時的生活步調，還是升上國中大家的學習、交友、身心都在變化，想想自己和家人的感情是更好還是更緊繃呢？以下的影片有青少年反應和父母衝突的原因和心聲，也有講親子如何溝通。請思考自

一、目的：建立暴力「零容忍」的觀念，不僅個人不使用暴力，對於發生在週遭身旁的家庭暴力也不姑息、不容忍，勇於求助。通報113(保護專線)，我們可以尋求專業的協助，學習其他溝通或因應衝突的方法，避免暴力持